Durante la experiencia como maestra y psicóloga en los los jardines de niños en Islandia y en Noruega, así como al enseñar español a estudiantes de secundaria tanto del Este como del Oeste. Se ha observado la tendencia a dos extremos en cuanto a la decisión de diseñar y planear, a partir de las necesidades del estudiante y en base a las sugerencias de Ministerio de Educación. Éstas tendencias ó siguen la currícula y los lineamientos de los libros de texto de distintas editioriales ó el maestro improvisa constantemente con un seguimiento local y poco generalizado a otras regiones. La solución en el modelo Adel-Alas, es que la inmersión socio-lingüística para el aprendizaje del Noruego en niños hispanoparlates, se mejora con la sistematización de la currícula del preescolar en los programas de enseñanza del Noruego y con la presencia de índicadores de inmersión para los maestros y padres de familia. Estructura del libro. La primera parte la que he nombrado como firmamento boreal, introduce al lector a la estrategia europea EuroCom como marco de referencia, que permite contextualizar la propuesta del índice de inmersión y el instrumentario a partir del modelo de los siete tamices. Así mismo se introduce para la Orientación Educativa del Consejo de Europa, el modelo de competencia comunicativa y la introducción al corpus Ask para el desarrollo de la competencia lingüística en Noruega. La segunda parte la he nombrado como arco iris en el paisaje nórdico, con su gama de colores cálidos y fríos, en donde se describen las bases y fundamentos para la planeación y diseño para la inmersión a la lengua. La tercera parte representa metafóricamente tres constelaciones, Cisne, Alce y Osa polar, cada uno representan instrumentos de evaluación Leselos-cisne, Tras-Alce y Alle Med-Osa Polar. La cuarta parte describe la elaboración del perfil de inmersión, cuyo índice e instrumentario se ha representado como…
Leyes Propias (colección Oeste) Lady Valkyrie Colección Oeste(R) ColeccionOeste.com ...Y en el viejo y legendario Oeste, un vaquero famoso por sus habilidades mortales, así como por no perdonar, nunca, ni a los cuatreros ni a los ventajistas que se cruzan en su camino, tendrá que poner todas sus habilidades y destrezas en el punto…
El Presupuesto De Las Haciendas Locales El acercamiento a la realidad local es imprescindible en los momentos actuales, en los cuales las entidades locales juegan un importante papel. Sin embargo, atraviesan una situación económica complicada, iniciada por la caída de la actividad urbanística —con la gran repercusión que para ellas tuvo esta situación— y continuada por…
Repensamos La Geografía E Historia Para La Educación Democrática A la Facultat de Magisteri de la Universitat de València, es va celebrar el Segon Seminari Internacional Repensar la Didàctica de les Ciències Socials, on es volia definir les característiques del model d’ensenyament dominant en les ciències socials i plantejar una alternativa que camine cap a la creació d’una ciutadania…
Guía Para La Restauración Ecológica De Manglares El objetivo de esta Guía es orientar y fortalecer las capacidades locales de todo aquel interesado en recuperar áreas de manglar. Con esta guía se pretende apoyar el desarrollo de propuestas, planear, ejecutar y dar seguimiento a programas de restauración de manglares, y se expone, más allá de metodologías específicas,…
¡cómo Que Eres Maestro! El escritor nos hace una atenta invitacion de navegar con el a traves de diferentes etapas, procesos, espacios y lugares para ir ligando, desligando y re-ligando las palabras claves: conocimiento, sabiduria, modelo pedagogico (poli centrico) y humildad, y nos reta con el titulo del libro Como que eres maestro !…
Estado Del Bienestar Cohesión Social Europea Y Derechos De Ciudadanía Estado del Bienestar, Cohesión Social Europea y Derechos de Ciudadanía: Orígenes, Tendencias, Riesgos y Amenazas, es un texto concebido específicamente para los alumnos de Grado y Postgrado de Trabajo Social de la UNED. La obra se puede definir como un manual adecuado, tanto para los alumnos que tengan un conocimiento…
