Proyectos De Productos Editoriales Multimedia. Argn0110
Resumen del libro:
– Determinar las características, las funciones y los procesos implicados en el desarrollo de un producto editorial multimedia definido, de acuerdo a la tipología del producto. – Elaborar el documento de especificaciones recogiendo los aspectos gráficos, funcionales y de calidad de un producto editorial multimedia. – Desarrollar el libro de estilo de un producto editorial multimedia a partir de un encargo de producto editorial multimedia. – Establecer los estándares de calidad de un producto editorial multimedia de acuerdo con unas especificaciones iniciales. – Planificar los diferentes procesos implicados en la realización de un producto editorial multimedia en función de las necesidades de recursos humanos y tecnológicos, de manera que se cumplan unos plazos de entrega determinados y unas especificaciones de calidad definidas. – Estudiar la viabilidad económica de un proyecto editorial multimedia, valorando los aspectos gráficos y funcionales de unas especificaciones iniciales, así como unos determinados estándares de calidad. – Ebook ajustado al certificado de profesionalidad de Desarrollo de productos editoriales multimedia: ARG293_3, UC0935_3, MF0935_3 CONTENIDO FORMATIVO: Industria multimedia editorial. Productos y mercados Empresas y estudios multimedia. Panorama actual. Gestión y comunicación con clientes. Mercados nacionales e internacionales. Productos multimedia desarrollados: páginas web, DVD, libros electrónicos, revistas digitales, periódicos digitales, cursos de formación online, recursos digitales educativos, aplicaciones para móviles, widgets y otros. Normativa legal aplicable en el marco multimedia. Planificación de proyectos editoriales multimedia Tipo de proyectos editoriales multimedia. Requisitos de productos editoriales multimedia. Fases de elaboración de un proyecto editorial multimedia. Adaptación de productos editoriales. Creación de productos editoriales multimedia a partir de otros existentes. Proyectos editoriales…
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