¿Trabajamos por proyectos? ¿A qué nos referimos cuando hablamos de proyectos? ¿Qué significa organizar el currículo por proyectos? Reflexiones teóricas y ejemplos prácticos sobre el trabajo por proyectos llevados a cabo tanto en las aulas de tres años como en las de dieciséis.
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Perspectivas 2014: Tecnologías Y Pedagogía En Las Aulas.el Futuro Inmediato En El estudio Perspectivas 2014: Tecnología y pedagogía en las aulas. El futuro inmediato en España, realizado por el Gabinete de Comunicación y Educación de la UAB y aulaPlaneta, muestra cómo serán las aulas y las metodologías educativas en el sistema educativo de España de cara al 2020. El estudio aporta…
Análisis De La Participación Del Alumnado En El Aula El presente estudio analiza una realidad preocupante, la escasa participacion de los alumnos en el aula. Los autores del trabajo realizan una revision sobre el tema, revision en la que se establece un marco teorico de referencia. Asi mismo, se debate sobre las posibles causas de esa reducida participacion, para…
El Ejercicio Físico Con Cinta Elástica El trabajo del docente día a día, año tras año, proporciona experiencias de distinta naturaleza que van creando un cúmulo de informaciones difícil de ordenar que, en buena medida, configura y moldea la forma de actuar y pensar del profesor y educador. Por ello, cuando nos enfrentamos a la tarea…
Gestión De Proyectos Con Mapas Mentales. Volumen I La Gestión de proyectos, también conocida como Gerencia, Dirección o Administración de proyectos, es la disciplina de planear, organizar, asegurar y coordinar recursos y personas para cumplir con los Objetivos, Entregables y Criterios de Éxito de los proyectos. Un proyecto es un conjunto de actividades relacionadas para lograr un fin…
El Nuevo Lenguaje Del Cambio Los logros más importantes y más recientes en el campo de la terapia familiar se basan en el abandono de actitudes autoritarias y certezas teóricas a favor de una respetuosa y auténtica colaboración con los clientes. Estamos entrando en una nueva era terapéutica que apuesta por la capacidad de los…
Aprender A Enseñar En La Práctica: Procesos De Innovación Y Prácticas De… La profesión docente actual requiere una formación que incluya, por supuesto, el conocimiento de lo que queremos enseñar, el amor por el saber y, además, el amor por ayudar a aprender. Ello requiere saberes, habilidades y actitudes profesionales para estimular y motivar incluso, y principalmente, a los que por circunstancias…
