Detección, Prevención Y Tratamiento De Dificultuades Del Aprendizaje
Resumen del libro:
En la actualidad, se entiende por dificultades del aprendizaje los desórdenes que se manifiestan en la adquisición y el uso de las capacidades de la lectura, la comprensión, la expresión escrita y el razonamiento matemático, durante la etapa escolar. Estos desórdenes pueden ser la causa del fracaso escolar o de un rendimiento bajo. Si bien el concepto dificultades de aprendizaje tiene un carácter etiquetador y unificador, el presente manual pretende dotar al lector de conocimientos que le permitan saber si está realmente ante una dificultad y, de ser así, distinguir ante qué dificultad se encuentra. Para ello, el manual presenta las pautas y estrategias necesarias para emitir un diagnóstico, establece técnicas y pruebas de evaluación, y expone los pasos que hay que seguir en los procesos de intervención y reeducación.
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La Crítica De Mario Vargas Llosa Sobre José María Arguedas El presente escrito trata sobre la valoración que hace Mario Vargas Llosa de la obra de José María Arguedas. A partir de los años sesenta dos conceptos de literatura radicalmente opuestos dividen el Perú literario, la corrienteindigenista(o literatura comprometida y social) orientada en el folclore y cultura andinos frente a…
Guía De Campo De Macromedia Flash 8 Flash se ha convertido en un elemento fundamental para el diseño Web. Gracias a él se puede mejorar valiosamente cualquier Web, desde una sencilla animación hasta el diseño de un sitio completo y de alto rendimiento, ya que sus películas pueden incorporar incluso elementos interactivos como botones o menús, que…
