Dibujo: Artes Plásticas Y Visuales. Investigación, Innovación Y Buenas Prácticas
Resumen del libro:
Competencias que permiten iniciar, tanto al futuro profesor como al que está en ejercicio, en prácticas innovadoras, ofreciendo la posibilidad de conocer los contenidos curriculares, y de planificar, desarrollar y evaluar los procesos educativos de las Artes plásticas y visuales.
Los Conocimientos Comunitarios Del Pueblo Ayuuk Y Los Contenidos Escolares El Dr. Enrique Francisco Antonio, maestro originario del pueblo ayuuk, profesor de la Escuela Normal Bilingüe Intercultural de Oaxaca (ENBIO) y egresado delDoctorado en Pedagogía de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM),sistematiza y analiza los conocimientos comunitarios del pueblo ayuuk en relación a los contenidos del curriculum escolar de…
Cursos De Historia De Las Artes Plásticas La comprensión de la obra musical en las Artes Plásticas, requiere, una intuición severa y justa en el dominio de la arquitectura, la pintura, la estatuaria y todas las demás artes bellas. También es necesario un proceso pedagógico con el auxilio de todas las bellas artes. Existen dos grandes fuentes…
Competencias Científicas En La Política Educativa Colombiana En el presente libro se describen los hallazgos realizados en relación con el concepto de competencia científica en documentos de política educativa, utilizando la técnica de análisis de contenidos. Para llevar a cabo este estudio se compararon los conceptos de competencia científica encontrados en los documentos oficiales, para establecer su…
Estado Del Bienestar Cohesión Social Europea Y Derechos De Ciudadanía Estado del Bienestar, Cohesión Social Europea y Derechos de Ciudadanía: Orígenes, Tendencias, Riesgos y Amenazas, es un texto concebido específicamente para los alumnos de Grado y Postgrado de Trabajo Social de la UNED. La obra se puede definir como un manual adecuado, tanto para los alumnos que tengan un conocimiento…
El Liderazgo Educativo. Los Equipos Directivos En Centros De Primaria,… El liderazgo educativo es necesario para articular y cohesionar las instituciones educativas. Este liderazgo, basado en la concepción de equipo y trabajo cooperativo, ha de ser el motor y guía de los centros en su recorrido hacia el éxito escolar. En educación, la perspectiva de Equipo Directivo, es un elemento…
Historia De La EducaciÓn Social Esta Historia de la Educación Social tiene el propósito principal de ofrecer una narración histórica, desde la Baja Edad Media hasta nuestros días, de un conjunto de procesos, prácticas y desarrollos institucionales educativos en España y en Europa, que en la terminología actual se incluyen en la modalidad «no-formal» de…
